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北京市朝阳区团结湖第二小学

2010-1-4 12:51| 发布者: 李京| 查看: 440| 评论: 0

小学坚持素质教育,以三个面向为指针,以人的发展为核心,努力使全体学生通过在校六年的学习得到和谐、主动、全面地发展,从而身心健康、品德良好、基础知识扎实,具备责任感、科学精神、创新意识、乐观向上的生活态度,和善与人合作的能力,使其具有可持续发展的潜能,为将来成为自己生命的主人、祖国优秀的建设者、地球村的合格公民奠定好基矗以先进的教育观念、科学的教学方法、高素质的师资队伍、良好的育人环境,把学校办成全面贯彻党的教育方针,具有时代气息和国际观念,充满生机,在社会上享有较高声誉的学校。
学校以“适度超前、自主适应、自我发展”为指导,以“团结、自主、务实、创新”为校风,以“求实、求真、求信、求新”为学风,以“民主、严谨、开拓、进缺为教风,努力构建现代化的办学模式,探索面向未来的人才培养体系。学校坚持“常规落实力求实而新”、“特色创建力求高而精”的策略,紧紧抓住教育教学改革,大胆实施校本课程建设,积极探索评价改革,不断寻求课堂教学的变革,营造了良好的育人氛围。教师的专业化水平得到提升,学校教育科研喜结硕果。
学校全面贯彻党的教育方针,以邓小平同志的"三个面向"为指导,以"立足素质教育,培养21世纪创新人才"为办学宗旨,全面推进素质教育,创办特色学校。学校办学原则:以师生发展为本,为师生成长服务。学校的办学特色:让校园飘满书香;形成学校德育特色——自我教育;确立"优质教育"思想,丰富其内涵;让校园成为艺术的摇篮、科技的天堂。

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